Atelier "flotter : une plage, au large"

Professeurs :
Bernard Boyer, artiste et Ronan Kerdreux, designer.

Intervenants : Philippe Delahautemaison, architecte, Didier Dalbera, architecte, designer graphique, Alexandre De La Foye, ingénieur, Jacques Zoller, enseignant chercheur de l'Ensam

Initiative : B. Boyer et R. Kerdreux, membres d'insARTis

Des situations de plages urbaines, les Catalans, puis la plage du Prophète.
Un site restreint physiquement mais ouvert largement vers la mer, une digue, les iles d'If et du Frioul, le large au delà.
Une analyse historique, physique et paysagère, des conditions d'occupation spécifiques, évoluant dans le temps et selon la saison.
Un point sur la "flottaison" et les calculs afférents.
Des expérimentations personnelles, des essais de continuités et d'assemblage.
Des références personnelles en architecture et en art contemporain.
Une initiation à la mise en page numérisée, une mise à niveau de la modélisation 3d.
Rendre le travail sous la forme d'un livret mis en pages qui rende compte du processus de conception et d'un petit film qui articule des éléments dans une dimension temporelle.

Thème de travail

L'intérêt de ce travail pédagogique consiste à donner les mêmes consignes et appliquer les mêmes demandes à des étudiants en architecture et en design.
Partant, les études montrent des moments de convergences, et des disparités méthodologiques et argumentaires.
En somme, il s'agit de démontrer que le travail en parallèle ici (en collaborations dans d'autres situations) ne forme pas des "généralistes de l'espace" mais des personnes aux compétences plus affirmées parce qu'expérimentées au contact des compétences complémentaires.

>"flotter : une plage, au large", le nom : il revient à Bernard Boyer, rappelle le contexte et les ambitions des projets d'étudiants

>"flotter : une plage, au large", l'atelier : il s'agit d'un travail commun, mené en parallèle par des étudiants inscrits au sein d'écoles et de formations différentes

>"flotter : une plage, au large", le contexte : École supérieure des beaux-arts de Marseille et Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Marseille.

>"flotter : une plage, au large", depuis quand : naissance sous cette forme en septembre 2005.

>"flotter : une plage, au large", les étudiants : 25 environ (école d'architecture : 15 / école des beaux-arts : 10) année 3-semestre 5

>"flotter : une plage, au large", la recherche : l'atelier constitue une des expérimentations de l'équipe de recherche insARTis